miércoles, 7 de septiembre de 2011

Inicio de curso OTOÑO 2011/12


¡¡¡BIENVENIDOS!!!

En primer lugar deciros que no os entre el vértigo.

El curso es dinámico, y se pasa volando porque lo que se disfruta suele pasar rápido. El año pasado el nivel fue altísimo (por lo que nos contáis, varios de vosotros ya han sido rapiñados ferozmente por tutores de otras UD para llevarles PFC...) y pretendemos mantener dicho nivel.

Sí, probablemente no somos la UD más popular, pero desde luego en nuestra clase el nivel es alto y se disfruta porque la idea es que vosotros saquéis lo mejor de vosotros mismos a través de la interacción por blog - comentarios i/v, crítica constructiva, retroalimentacion mutua, eficacia en sistemas CAD, etc - y que nosotros os impulsemos tanto online como a través de clases magistrales, clases menos magistrales, conferencias, correcciones en mesa, en corcho, viajes, etc... 


El nivel es alto porque vuestro nivel lo es. Sencillamente lo plasmareis en los planos. Vuestro nivel no la pone las notas de vuestro pasado, lo pone el proyecto de vuestro presente. No lo olvidéis nunca.


El año pasado contamos con una de las mayores valoraciones vuestras a través de un test realizado de forma anónima entre el alumnado de la UD y que la DAETSAM valoró muy positivamente. La cercanía que se nos tildaba es algo que llevamos orgullosamente a estandarte de una clase ejemplar de la que guardamos unos recuerdos fabulosos. Muchos de aquellos componentes son componentes de esta nueva clase y para nosotros conseguir el mismo nivel de complicidad este curso sería lo mismo que volver a ganar un Pritzker teniendo ya otro (imposible? no lo creemos); querría decir que el rendimiento y resultado sería el mismo o mayor.

Sobre las críticas favorables y desfavorables de FEZ.

Pensadlo como arquitectura Low Cost. Ya sabemos que muchos os orientáis a llenar el cubo de vuestra vida cogiendola por el ASA (Austria, Suiza y Alemania), y que muchos tenéis ahí puestas vuestras pragmáticas miras a futuro más que en el Low Cost del norte de África, pero pensadlo por un momento; será un cuatrimestre que os ayudará a tener otra perspectiva que os enriquecerá en estructuras urbanas diferentes, y aquellos que pensáis más realistamente en ese futuro europeo llevaréis un bagage aun mayor. Como os dijimos en clase, Escuela y realidad suelen ir por caminos divergentes, pero eso no quiere decir que no podamos sacarle partido y enriquecernos de ellos igualmente. Por esto, a quienes les entusiasma el tema les invitamos a que sigan asi, y a quienes no, les invitamos a darle una oportunidad (no se pierde nada, y quizá ganeis algo!)

Por último, sugeriros a que os explayéis en los comentarios en el blog madre y en el de vuestros compañeros, a elaborar debate (no discusión), y procurar que todo aquel que tiene una crítica es porque sabría resolver determinado problema de otro modo y lo expone (quizá no el modo en que el criticado haría, pero probablemente lo ilumine en otra dirección, o sí, no se sabe; ahora bien ¿y si recibiera 62 críticas iguales? imaginad el impulso a su proyecto, y que su resolución posiblemente ilumine el tuyo; es la retroalimentacion creativa y se puede alimentar exponencialmente, aprovechadlo!)

Bienvenidos a un curso que no os librará de alguna noche de proyectar con una pizza y un mojito, pero que será diferente porque sencillamente lo disfrutaréis (no, no es un sadismo al que estamos acostumbrados todos, indagad si no...)

Adelante, sorprended a propios y extraños!
J.



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